第6章 文の組み立て

6.1 概観

高原語の文は、まず動詞が来て、そのあとに「誰が」「何を」「誰に」「どこで」が続きます（VSO）。文の種類と身分の差は、最初の動詞と、その前に置かれる小辞でわかります。小辞は否定の na・mé、問いの ké、節の頭の lúin・te・ré などです。動詞の語形を見れば、その文が言い切りか、推し量りか、願いか、命令かがわかります。話し手と聞き手の身分の差も、そこで伝わります。日本語では文の終わりで敬語や文の種類が決まりますが、高原語では文の頭で決まります。

名詞句の中では、中心の名詞が先に来て、飾りの語はすべてその後ろに並びます。「高き座」は aldár áuren、つまり「座・高き」の順です。時間は「川の流れ」として言い表し、前は上手（an）、後は下手（du）です（→ 7.7）。比べるときは「〜より上（an）」「〜より下（du）」と言います（→ 6.9）。高原語の文法は、最後まで縦の軸でできています。

6.1.1 節の全体図

この章と次の章の規則をまとめると、一つの節は左から次の順に並びます。

［ké］ ［時］ ［場所］ ［完了の -in 句］ ［主題］ ［疑問詞・対比］ ［na・mé］ 動詞 ［相の副詞］ 主語 目的語 ［与格］ ［前置詞句・場所・時］ ［, 未完了の -in 句］

• 場面の枠の「三つまで」は、時・場所・-in の句をそれぞれ一つずつという意味です。同じ種類を二つ並べることはしません。手順が二つ以上続くときは、前の手順を別の文にして duói でつなぐか、-in の句を一つにまとめます。
• 名詞句の中は、〔数詞〕名詞 ＋ 形容詞・分詞 ＋ 属格 ＋ 指示詞・不定の ín ＋ 関係節の順です（→ 6.4）。

6.1.2 この章と次の章の逐語訳

例文の逐語訳では、文をつなぐ次の二つの小辞を < > の呼び名で示します（略号の一覧 → 付録C）。

• <関係節>（略号 REL）：関係節の小辞 te。強勢がないので ´ をつけません。指示詞の té「あの」とは、転写で書き分けます（→ 7.4.8）。
• <〜と（節）>（略号 COMP）：「〜と」の小辞 ré（→ 7.2）。

どちらも接辞ではなく、独立した小さな語です。

存在の「〜がある・いる」と、「AはBだ」の繋辞は同じ動詞 és- なので、逐語訳ではどちらも「いる」と書きます。直説法には法の印がないので、直説法の動詞には人称の語尾の呼び名だけがつきます。

6.2 基本語順

6.2.1 動詞–主語–目的語–与格–その他

ふつうの語順は V – S – O – 与格（受け手）– 前置詞句・場所・時です。

lisár は動詞 lís-「書く」に -ár「〜する人」がついた語、senár は sén-「見る」に -ár がついた語です。

• 重性の名詞は主格と対格が同じ形です（gandér, fáron, dálor）。そのため、動詞のすぐ後ろが主語、その次が目的語という順序が、意味を決める大事な手がかりになります。
• 前置詞を使い、形容詞・属格・分詞・関係節はすべて名詞の後ろに置きます。

6.2.2 主語の省略と強調

• 主語は、動詞の語尾でわかれば言いません（lísim「私が書く」）。代名詞をわざわざ言うと、「ほかでもない私が」という強調や対比になります。
• 強調のための主語の代名詞（ném「ほかでもない私が」など）は、人を指す軽性の人称代名詞にだけあります。重性の主語を強めたいときは、名詞で言い直すか、前に出して主語の枠に ó を残します（→ 6.3.3）。

6.2.3 双数の主語は省けない

双数の動詞（-au）は人称を区別しません。そのため、主語を言わないと誰のことかわかりません。双数では代名詞 dáun や名詞の主語を必ず言い、言っても強調にはなりません。人称をはっきりさせたいときは、複数の代名詞を dáun の前に添えます（némor dáun「我ら二人」、társ dáun「お前たち二人」、élai dáun「あの二人」）。

崖道の言葉では双数が衰えていて、双数の主語を人称つきの複数の動詞で受けます。動詞から人称がわかるので、dáun を省けます。都の言葉では、双数の主語には双数の動詞を使います。

一つめは都の言葉、二つめと三つめは崖道の言葉です。二つめでは名詞は双数のまま、動詞は複数で受けています。

6.2.4 重い成分は後ろへ

長くて重い成分は、文の後ろへ回します。 重い成分とは、関係節つきの名詞句や「〜と」の節のことです。関係節つきの主語なら、前置詞句を先に出して、主語を文末に置きます。

関係節は文の終わりか読点まで続くので、du dálor を後ろに置くと関係節の中に入ってしまいます（→ 7.4.7）。

6.2.5 詩の語順

詩では語順がかなり自由になり、主語が動詞の前に出たり、動詞が落ちたりします。会話の中に詩句を引くと、そこだけ語順が「ひっくり返って」聞こえるので、聞き手は引用だと気づきます（詩の韻律と語順 → 第10章）。

6.3 動詞の前に置くもの

6.3.1 動詞の前に出てよいもの

動詞の前に置けるのは、次のものだけです。

1. 否定の小辞 na・mé
2. 問いの小辞 ké
3. 疑問詞（と、疑問詞を含む前置詞句）
4. 節を導く小辞 lúin「〜とき」、te（関係節）、ré「〜と」
5. 強く対比する語句：一つだけ、強勢を置いて前に出せます。「硬木を、だ（紙ではない）」のような言い方です。
6. 場面の枠と主題の前置き：読点で区切って置きます（→ 6.3.4・6.3.5）。

na・mé は動詞の直前、ké は文のいちばん前に置きます。前に出る語句（疑問詞・対比の語句・節の小辞）がないときは、どちらも文頭に来ます。疑問詞・対比の語句と na・mé の順は 〔疑問詞・対比〕–〔na／mé〕–動詞 です。たとえば「何を量らないのか」は pón na vándes? になります。

動詞の前の並びをまとめると、次のとおりです。

［ké］ ［場面の枠］ ［主題］ ［疑問詞・対比］ ［na・mé］ 動詞 主語 目的語 …

6.3.2 主語の枠と目的語の枠

他動詞の文では、動詞の後ろにいつも ［主語の枠］［目的語の枠］ があると考えます。

• 主語の枠は空けてかまいません。 主語は動詞の語尾でわかるからです（lísim「私が書く」）。
• 目的語の枠は空けてはいけません。 動詞は主語にだけ一致し、目的語の印を持たないので、目的語を省くと何を指すかの手がかりが残らないからです。特定のものを指す目的語は、文脈で分かっていても、代名詞（重性なら ó、軽性なら él の対格）を置きます。目的語を特定しない使い方（vír-「ものを言う」、lís-「字を書く」）は、はじめから目的語の枠のない自動詞のように使っているので、この決まりに当たりません（mé vír térin!「そんなふうに言うんじゃない！」）。

他動詞の文では3人称の目的語を省かないので、単独の ó は目的語です。主語は動詞の語尾 -o でわかるので言いません。自動詞の後ろの ó は、目的語の枠がないので主語です（→ 4.2.4）。

目的語の枠を空けてよいのは、次の場合だけです。

1. 前置きで埋まっている：目的語を動詞の前に出したとき（→ 6.3.3）と、関係節の要が目的語のとき（→ 7.4.2）。
2. 答えの形：問いの動詞を繰り返して答えるときは、問いに出た目的語を言わなくてかまいません（→ 6.7.2）。
3. 同じ目的語を受けて文を並べるとき：二つめの文では省けます（→ 6.10.2）。
4. 目の前の物を指して言う命令：指さしや手渡しで物がはっきりしているときは省けます（lís!「書け」）。

6.3.3 前に出した語の読み方

重性の名詞・代名詞・疑問詞のように主格と対格が同じ形の語は、動詞の前に出すと語順の手がかりがなくなります。枠の考え方で、次のように決まります。

1. 他動詞の文で前に出した、主格と対格が同じ形の語は、既定で目的語として読みます。 前に出した語が目的語の枠を埋めるので、後ろに残った語は主語の枠に入ります。後ろに残ったのが ó でも同じで、このときの ó は主語です。
2. 前に出した、主格と対格が同じ形の語が主語のときは、空いた主語の枠に再述の ó を残します。 ó が主語の枠を埋めるので、その次の語は目的語に決まります。
3. 自動詞の文には目的語の枠がないので、前に出した語はそのまま主語です。

• 軽性の名詞は対格 -an で区別できるので、再述の ó は要りません。伐った木（lóna・lónan）のように、一致は重性でも名詞の形が主格と対格を区別できる語も同じで、紛れません。
• 前置きのない他動詞の文では、動詞の後ろに単独で出てくる ó は目的語の枠にあります。前置きのある文では、上の1のとおり主語の枠に入ることがあります。関係節つきの主語を文の後ろへ回した文でも、主語の枠に ó を残すことがあります（→ 7.4.6）。

ó が二つ続くとき。 重性の主語を前に出し、目的語も ó で受けると、主語の枠の ó と目的語の枠の ó が並びます（gandér dulíþo ó ó「硬木こそが、それを下ろす」）。文法上は正しい形ですが、都の人はとくに嫌い、目的語を名詞で言い直します。縁の言葉では一語に縮めて óo と言います。póso「これは何だ」と同じ種類の縮約です。

疑問詞の既定の読みは方言によって違います。 疑問詞も同じ規則に従いますが、都の言葉では「何を」を pón で言い分けるので、pó は主格です。崖道や縁の言葉では pón を使わないので、pó は既定で目的語として読みます。そのため、pó dulíþo gandér? は、都では「何が硬木を下ろすのか」、崖道では「硬木は何を下ろすのか」と、逆の意味になります。崖道で主語を尋ねるときは、主語の枠に ó を残します（pó dulíþo ó gandér?）。都の役人と崖道の運び人の問答がすれ違う、よくある種です（→ 6.7.3）。

6.3.4 場面の枠

場面の枠には、文全体の場所や時を置きます（an kórvoi「倉の北側では」、anórel「昨日」）。対比ではなく、これから話す場面を示すだけです。後ろに短い切れ目（書き言葉では読点）を入れます。強勢を置いて切れ目なく続ける対比の語句とは、この切れ目で区別します。

• 場面の枠は疑問詞と両立します。ké は文のいちばん前のままです。
• 時の語は、場面の枠にも文の後ろにも置けます（léisa lisár plánan anórel とも言います）。

場面の枠に複数の要素を置くときは、外から内へ、時 → 場所 → -in の句の順に並べます。広い場面から始めて、直前の出来事を経て、動詞にたどり着く順です。それぞれ読点で区切ります。場面の枠に置けるのは、時・場所・-in の句を一つずつ、あわせて三つまでです。

「それを」は軽性の証文を受けるので élan です。

6.3.5 主題の前置き

名詞句（とくに関係節のついた名詞句）を、読点で区切って前に出すことができます。これから話す「〜は」にあたり、場面の枠の後ろ、疑問詞・対比の前に置きます。

• 読点で区切る点は場面の枠と同じですが、場所や時ではなく、文の中で役割をもつ名詞句です。
• そのため、他動詞の文では、前に出した語と同じく既定で目的語の枠を埋め、主語のときは主語の枠に再述の ó を残します。
• 主格と対格を形で区別できる語（軽性の名詞）なら、ó は要りません。
• 再述の ó は、紛れを避けるための手段です（主題の構文に必ずつく印ではありません）。そのため、目的語の枠がほかの語で埋まっていて紛れないときは、ó を残しません。目的語を pón で尋ねる文がその例です（gandér, pón dulíþo?「硬木は、何を下ろすのか」）。pón が目的語だと形で示しているので、主題の gandér は主語としか読めません。ó を残した gandér, pón dulíþo ó? も誤りではありませんが、くどく聞こえます。
• 繋辞の文では、主題の前置きは主語になります（éndra te sénim, ésa lisár. → 7.4.5）。
• ké は主題より前、文のいちばん前に置きます。

6.3.6 対比の語句

対比の語句は一つだけ置けます。場面の枠と対比の語句は、同じ文に両方置けます。対比の語句はふつう切れ目なく動詞に続けますが、前に出した名詞句が指示詞 té「あの」で終わるときだけは、té の後ろに区切りの印を打ちます。区切りがないと、関係節の te と読まれるからです（→ 7.4.8）。

6.4 名詞句の並び

名詞句の内部の詳しい規則は第4章で扱います（→ 第4章）。ここでは、文の組み立てにかかわる並び順と、その読み分けをまとめます。

〔数詞・量の名詞〕＋ 名詞 ＋ 形容詞・分詞 ＋ 属格 ＋ 指示詞・不定の ín ＋ 関係節

分詞は重性・単数・主格なので一致の語尾がありません。分詞の後ろの属格 kelárar は「樵たちによって」の意味です。関係節がないので、重性の指示詞 só が名詞句の終わりの目印になり、du orén は主節にかかります。

• 形容詞・分詞は名詞のすぐ後ろに置き、名詞の性・数・格に一致させます。
• 属格は所有者や出どころを表し、形容詞の後ろに置きます。
• 属格が二つ並ぶとき：他動詞の分詞（「〜された」の意味になるもの）のすぐ後ろの属格は動作主（〜によって）、その次の属格は持ち主（〜の）と読みます。自動詞の分詞や、形容詞として固まった分詞（áuren「高い」など）の後ろの属格は、動作主ではなく、ふつうの属格として読みます（gandér dúlen dáloros「下の国から下りてきた硬木」）。分詞のない名詞句の属格は、持ち主か出どころです（sáko dáloros「下の国の塩」）。分詞の後ろの属格を持ち主の意味で言いたいときは、所有の文（→ 6.6.2）で言い換えます。 この二つの属格は、どちらも中心の名詞にかかり、入れ子には読みません。百・千・万や量の名詞が数えるものを属格でとる連鎖（slúun báronur gandérur「千［本の［硬木の］］」）は別で、入れ子に読みます。

• 指示詞は sé／só「この」、té／tó「あの」です。性だけで形が変わり、格では変わりません。関係節がなければ、指示詞が名詞句の終わりの目印になります。関係節があれば、指示詞は関係節の直前の目印になります。
• 属格より後ろに来た形容詞は、名詞句の外にあります。 名詞を飾る形容詞はかならず属格より前に置くので、次の一つめの文の gróm は述語と読みます。「この私の重い荷」は fáron gróm némes só の順に並べます。

• 不定の閉じ ín：数詞の ín「一」を名詞句の終わりに置くと、「ある〜」という不定の名詞句の終わりの目印になります。存在の文で新しいものを紹介するとき、指示詞の代わりに使います。名詞の前の ín は数の「一つの」、名詞句の終わりの ín は「ある」です。ín は格変化しません。くだけた言葉ではよく落ちます。
  • 名詞句の終わりの ín は、もう数詞としては感じられていません。そのため、複数・双数の名詞句や、数えない水・塩・乳（ílmo klér ín「ある冷たい水」。「一杯の水」の意味にはならない）にも使えます。
  • 前の ín と後ろの ín は並べてかまいません。
  • 星には使いません。 文法の上では数詞ではありませんが、星読みや祀りの場では、もとが「一」の語を星に付けることも避けます。星はいつも「星というもの」（複数 ilánai）か、名のある一つの星（ilána に名を添える）として言い、「ある一つの星」という言い方はしません。都の人も、星についてだけはこの作法を守ります。

• 関係節は名詞句のいちばん最後に置きます（→ 7.4）。
• 数詞は九十九まで名詞の前に置きます。百と千、量の名詞の組み立ては第3章で扱います（téir báronul gandérur「硬木三本」 → 第3章）。
• 座名と称号：王の座名は「aldár áuren ＋ 称えの語の属格」の形です（aldár áuren þáiles「澄みの高き座」）。役職名に au- をつけたもの（aulisár「書記の方」）は、それだけで完全な名詞句になり、目上の人はこの形で文の主語になります（→ 第4章・第8章）。

6.5 述語の形

6.5.1 動詞が文の性格を決める

動詞は一つの語の中に、法（言い切り・推量・願望・命令・当為・仮定）と、人称・数・性をまとめて持っています。法を表す助動詞は使いません。法はすべて動詞の語形そのもので表します（法の形 → 第5章）。

• 「〜しなければならない」は当為法
• 「〜だろう」は推量法
• 「〜しますように」は願望法

時制を表す語形はないので、確かでない未来のことは推量法で言います。決まった予定や、必ず起こると話し手が請け合えることは、直説法のままで言います（dórel gélim du orén.「明日、縁へ行く」）。過ぎたことは直説法か完了相で言います（→ 5.1.2）。

6.5.2 「〜である」の文：繋辞 és-

「AはBだ」「Aは〜い」も動詞 és- で始めます。順序は és- ＋ 主語 ＋ 述語 です。述語の形容詞は主語に一致します。

主語の lisím「書法」が軽性なので、繋辞は -a、述語の形容詞 gléin も軽性・主格の形（語尾なし）になります。

諺と詩では és- を落とし、述語を先に置きます：gléin selvá, áuren virá「清きは息、高きは言葉」。ふだんの名詞句は「名詞＋形容詞」の順なので、形容詞が先頭に来ると、それだけで「これは格言だ」と伝わります。

述語が名詞のときは、その名詞を自分の性・主格のまま置きます。主語に一致させるのは形容詞だけで、名詞は形を変えません。動詞は主語に一致します。

動詞は霧に合わせて重性の -o で、雲 fléura は軽性の名詞のままです。

「〜になる」 は wéin- で言い、なったものは対格に置きます。変化を「行き着く先への移動」と見るからです。また、és- の完了 wéir- は「〜であるようになった」で、なった結果の今の状態に重きがあります。

一つめは、死後一年が過ぎて昇名が定まった死者について言う言い方です。二つめの述語 senár は主格のまま置かれています。

6.5.3 形容詞は名詞を飾るのか、述語なのか

主語が名詞一語だけだと、名詞を飾る形容詞と述語の形容詞が同じ並びになります。そこで、次の順に読み分けます。

1. まず名詞句の境目を見ます。 属格の後ろの形容詞は名詞句の外にあるので述語です（éso fáron némes gróm.「私の荷は重い」）。指示詞・ín の前の形容詞は名詞句の中にあるので、名詞を飾るものです（→ 6.4）。境目がこれで決まれば、後ろに何が来ても読みは変わりません。
2. 境目が決まらないとき（主語が「名詞＋形容詞」だけのとき）は、その後ろにある節の与格（持ち主の裸の与格や、場所の前置詞＋与格）を手がかりにします。és- の文で、名詞句の後ろに節の与格があれば、存在・所有の文として読み、形容詞は名詞を飾るものとします。
3. ただし、述語の形容詞のすぐ後ろの an・du＋与格 は比較として読み、2 より優先します（→ 6.9）。

与格を手がかりにするのは 2 の場合だけです。比較の基準や、名詞句の中の与格（ormároi némes「私の左に」の与格など）は、節の与格には数えません。

• 「倉の中では、水は冷たい」のように、述語の形容詞の文に場所を添えたいときは、場所を動詞の前に出します。動詞の前に出した場所は場面の枠（→ 6.3.4）に入り、文全体の場面を示すだけなので、存在の文にはなりません。
• 述語の形容詞の文には裸の与格を置きません。「荷は私には重い」のように言いたいときは、別の言い方にします。
• 飾る読みをはっきりさせたいときは、指示詞で名詞句を閉じます。指示詞は名詞句の終わりの目印です。
• 属格のある主語に場所を添えるとき。 éso fáron némes gróm un kórvoi のように、属格の後ろの形容詞（1 で述語）と、後ろの場所の与格（2 の手がかり）がぶつかる形は使いません。1 が優先するので、この文は存在の文になれず、述語の文に場所を後ろから添えた形になってしまうからです。言いたいことに合わせて、次のどちらかにします。
  • 「倉の中では、私の荷は重い」（述語）：場所を前に出す。un kórvoi, éso fáron némes gróm.
  • 「倉の中に、私の重い荷がある」（存在）：形容詞を属格の前に置き、名詞句を閉じる。éso fáron gróm némes ín un kórvoi.

6.5.4 受け身にあたる言い方

受け身の専用の形はありません。「és- ＋ 主語 ＋ 分詞」で結果の状態を言います（éso gandér kélen「硬木は伐られている」）。誰がしたかを言いたいときは、属格を添えます（kélen kelárar「樵たちに伐られた」）。

6.5.5 「〜できる」：副動詞 ＋ vúur-「届く」・þíl-「分かる」

「〜できる」を表す語尾はありません。する動詞を副動詞 -in にして、そのすぐ後ろに vúur-「届く」 か þíl-「分かる」 を置きます。

• 二つの動詞は読点で区切らずに続けて言い、ひとまとまりの述語として扱います。
• 人称と法の語尾は後ろの vúur-・þíl- につき、主語と目的語はそのあとに、ふつうの語順で続きます。前の動詞の目的語も、後ろの動詞の後ろに置きます。
• この点で、ふつうの副動詞の句（→ 6.10.3・5.6.3）とは組み立てが違います。ふつうの副動詞の句は読点で区切り、目的語を句の中に置きます（vándin fáron, lísa lisár plánan.）。「〜できる」の -in は、後ろの動詞と一つの述語を作るので、読点で区切らず、目的語は二つの動詞をまとめた述語の後ろに置きます（dulíþin vúurimor gandér.）。

二つの動詞は意味で使い分けます。

• vúur-「届く」：状況が許して、できる（可能）。 力や手や道具が、そこまで届くかどうか。綱の長さ、人の数、天気、許しのあるなしで「できる・できない」を言うときはこちらです。高原の人にとって、できるとは、手がそこまで届くことです。
• þíl-「分かる」：やり方を知っていて、できる（能力）。 字が書ける、数えられる、木を読める、のように、身につけた技を言うときはこちらです。
• 二つは並べて使い分けられます。

• 否定は na を副動詞の前に置きます。 na は二つの動詞をまとめて打ち消します。後ろの動詞だけを打ち消す言い方はありません。
• 法と否定の小辞。 法の語尾は後ろの動詞につくので、否定の小辞も後ろの動詞の法で決まります（→ 6.7.1）。直説・推量・仮定なら na（na dulíþin vuurélo fúnel「綱では下ろせないだろう」）、願望・当為なら mé です（mé dulíþin vuuréndo fúnel「綱では下ろせませぬように」）。命令法の「できろ」という言い方はありません。
• 相の組み合わせ。 完了の語根をどちらの動詞に置くかで、意味が変わります。

• 後ろの vúur- を完了にした vúurs- は、「届き終えた」、つまり実際にやりおおせた出来事を言います。下ろせる状態にあることは、完了の語根ではなく、相の副詞 dóulin「もう」で言います。相の副詞は、二つの動詞をまとめた述語の後ろ（後ろの動詞のすぐ後ろ）に置きます（→ 7.7.3）。
• dóulin が直接言うのは「もう下ろせる」という今の状態です。「以前はできなかったが、下ろせるようになった」という変わり目まで言うかどうかは、文脈で決まります。三つの区別は、「もう下ろせる」（dóulin）、「下ろせるようになった」（dóulin と文脈）、「実際に下ろせた」（vúurs-）です。
• 前の動詞を完了の語根にすると、「〜し終えることができる」になります（使役の語根の母音の変え方 → 5.4.1）。
• くだけた話し言葉では、ふつうの動詞だけで「できる」の意味を表すことも多いです（na dulíþes ó.「下ろせやしない」）。できるかできないかを、はっきり言い分けたいときに、この言い方を使います。
• 目上の人に「〜できるか」とは尋ねません。 相手の力を量ることになるからです。目上の人には、推量法で事柄を推し量ります。「〜してよいか」と許しを求めるときも、この言い方ではなく、願望法や推量法で頼みます（→ 6.8）。

6.6 存在と所有

6.6.1 存在：「〜がある・いる」

「és- ＋ 主語 ＋ 場所」で言います。場所は与格か、前置詞＋与格で表します（éso nébro an orénoi.「縁の上手に霧がある」）。動詞の後ろに与格があるので、形容詞があってもそれは名詞を飾るものと読みます（→ 6.5.3）。

場所も持ち主も言わない存在文は、閉じの目印があればそのままで成り立ちます。éso fáron gróm némes só.「この、私の重い荷がある」では、só が名詞句を閉じているので、gróm は名詞を飾るものと決まり、文は存在の文になります（→ 6.5.3 の 1）。閉じの目印も場所もなく、述語の形容詞の文と紛れるときだけ、un méndalei「中の世界に（この世に）」を添えます。éso fáron gróm. のままでは「荷は重い」としか読めないからです。生きている人の住む世界を「中」と呼ぶ高原の世界観から来た言い方です。くだけた言葉では séndoi「ここに」で代えます。

新しいものを紹介する存在の文では、名詞句を不定の ín で閉じます（→ 6.4）。

前置詞は組む格で意味が変わります。 対格なら「〜へ」、与格なら「〜で」、属格なら「〜から」です（前置詞の一覧 → 第4章）。an（上手）・du（下手）・or（日の出側）・vel（日の入り側）と同じく、un「〜の中」も、対格なら「〜の中へ」、与格なら「〜の中で」（un kórvoi）、属格なら「〜の中から」になります。sal「〜の外に」も同じです。es「〜から」だけは属格としか組みません。

an は北か、高い方か。 高原はふつう北ほど高いので、二つは重なります。ずれるのは、北へ下る斜面のような場所です。

• 都の言葉と書き言葉は軸で言い、an はいつも北、du はいつも南を指します。 丘の北側へ下るときも an を使います。
• 森や縁の人は、その場の高さで言います。 同じ道を下るなら du dún です。谷の多い森や崖の縁で暮らす人には、目の前の上り下りのほうが確かな手がかりだからです。
• 都の役人と森の案内人が道を言い合って食い違うのは、この差のためです。

方角と左右。 地形や道案内は絶対方位（an 上手・du 下手・or 日の出側・vel 日の入り側）で言います。いっぽう、体・家の中・宮廷の並び・書き物の上では、左右 ormár「左（日の出の手）」・velmár「右（日の入りの手）」を使います。北の上座から南を見下ろす姿勢を基準に生まれた語で、今はどちらを向いていても体の左右を指します。「〜の左に」は与格の後ろに持ち主の属格を置きます。左のほうが尊い側とされ、位の高い人を左に置きます。

6.6.2 所有：「私には〜がある」

高原語には「持つ」という動詞がありません。持ち主は与格で言います。

éso fáron némei.「私には荷がある」（逐語訳：ある・荷が・私に）

• 動詞は、持ち主ではなく持たれている物に一致します（重性なら éso、双数なら ésau）。
• 名詞句の中で「誰の〜」を言うときは、属格を使います（fáron némes「私の荷」）。
• 持ち主と場所を一緒に言うときは、持ち主を裸の与格、場所を前置詞＋与格にします。与格が二つ裸で並ぶことはありません。語順は「主語→与格→前置詞句・場所」の原則どおりです。
• 目上の人の持ち物には au- をつけます（aumár aulisáres「書記の方の御手」）。
• 「手に入れた」は、és- の完了 wéir- を使って所有の文で言います（wéiro sáko némei「私は塩を手に入れた」）。このとき文法上の主語は持たれている物なので、副動詞 -in でつなぐことはできません（→ 6.10.3）。

所有の問いと答えでは、動詞が物に一致しているので、答えの動詞は人称を変えません（→ 6.7.2）。

6.7 否定・疑問・答え方

6.7.1 否定

• 言い切り・推量・仮定の文は na で否定し、願望・命令・当為の文は mé で否定します。事柄が成り立つかを言う法と、人に働きかける法とで、否定の小辞が分かれています。
• どちらも動詞の直前に置きます。疑問詞や対比の語句を前に出したときは、その後ろ、動詞の前です（pón na vándes?「何を量らないのか」）。
• na には強勢がなく、mé は強く発音されます。碑文の mé duliþésa …「〜を落とさぬこと」や、母親が子どもに言う mé vír …!「〜と言うな」は、高原の子が最初に覚える禁止の形です。

名前を vír-「言う」の目的語にすると、「名を呼ぶ」の意味になります。霧の中で名前を呼んではいけない、という禁忌の言い方です。

• 分詞を否定するときは、接頭辞 na- をつけます（nadúlen「下りぬ」、narímben「数えられていない」）。母音の前では n- になります。
• 否定の文と na- の形容詞・分詞を重ねると、二重否定になります。目上の人の持ち物や行いを、直接ほめずに控えめに評価する言い方です。

• na＋ふつうの形は「〜しない・〜しなかった」、na＋完了は「〜し終えなかった」です。「まだ」「もう」と組む否定は 7.7.3 で扱います。

6.7.2 はい・いいえの問いと答え方

• 文のいちばん前に ké を置きます。場面の枠や主題の前置きがあっても、ké はその前です。
• 問いに「はい」と答える一語はありません。肯定の答えの基本は、問いの動詞の繰り返しです。相手の言ったことへの同意の vérin「まことに」や、言いつけの承諾の dómim「承りました」は別の応答です（→ 10.5.2）。
  • ké máines tambór?「雑穀は食べたか」 → 「はい」は máinim、「いいえ」は na máinim。動詞を自分の人称に変えます。
  • 答えでは、問いに出た目的語（tambór）を繰り返さなくてかまいません。目的語の枠を空けてよい例外の一つです（→ 6.3.2）。
• 所有の問いでは、動詞が持たれている物に一致しています。そのため答えの動詞は人称を変えず、「はい」は éso のまま、「いいえ」は na éso になります。人称を変える答えと、変えない答えがあるわけです。

• 打ち消すときだけは、na 一語でも答えられます。 na 一語には、二つの使い方があります。
  • はい・いいえの問いへの答え：「na＋問いの動詞」を縮めたもので、問いの事柄を打ち消します（ké máines tambór? ― na.「食べたか」「いや（食べていない）」）。
  • 相手の言ったことへの異議：相手の言葉の中身や、その前提・呼び方を退けます。動詞を打ち消しているとは限りません。tóra dulána. ― na. auríþim élan.「落ちてきた者が来た」「違う。俺がこいつを引き上げたんだ」では、「来た」ことではなく、「落ちてきた者」という呼び方を退けています。動詞を繰り返す na máinim よりくだけた、ぶっきらぼうな響きになるので、目上の人には使いません。肯定のほうには、このような一語の答えはありません。
• 打ち消しの問いにも、事実をそのまま答えます。 ké na máines?「食べなかったのか」には、食べたなら máinim、食べなかったなら na máinim と答えます。問いが打ち消しの形かどうかは、答えの形に関わりません。
  • はい・いいえの問いへの na 一語の答えは、「na＋問いの動詞」を縮めたものです。 ké na máines? ― na. は「食べていない」の意味で、問いの打ち消しをそのまま認めています。日本語の「いいえ（食べました）」のつもりで na と答えると、逆の意味に取られます。
  • 打ち消しの問いに「いや、食べた」と言い返すときは、一語では言えません。肯定には一語の答えがないので、かならず máinim と動詞を言います。
• 答えの形では、問いに出た語は省けます。 主語も目的語も、行き先などの句も、問いに出ていれば答えでは繰り返しません。目的語の枠を空けてはいけない規則（→ 6.3.2）や、双数の主語は省けない規則（→ 6.2.3）も、答えの形には当てはまりません。場面の枠も、問いに出た語として省けます。

双数の動詞は人称で形が変わらないので、「お前たち二人」と聞かれて「我ら二人」と答えるときも gélau のままです。所有の問いの éso と同じく、動詞の形が変わらない答えの例です。

• 目上の人には ké を使いません。推量法で「〜でいらっしゃいましょうか」と推し量ります（→ 6.7.4）。

6.7.3 疑問詞

疑問詞も名詞と同じように格で形が変わり、文の先頭（場面の枠と主題の後ろ）に出ます。

どちらも2人称を使っているので、下向きの問いです。一つめの pá は、主語（2人称の「お前」。動詞の語尾 -es が示す）ではなく、「お前は誰だ」の「誰」にあたる述語の名詞です。述語の名詞は主格で置くので（→ 6.5.2）、逐語訳では <述語> を添えて主語と区別します。名は軽性なので、目的語では対格 -an がつきます。

「何が」と「何を」は pó と pón で言い分けます。 重性の名詞は主格と対格が同じ形なので、疑問詞が前に出ると、残った名詞が主語か目的語かを語順では決められません。そこで目的語を尋ねるときは対格 pón を使います。

• 崖道や縁のくだけた言葉では pón を使わず、pó だけで済ませることが多いです。この場合 pó は既定で目的語と読まれるので、二つめの文が「硬木は何を下ろすのか」の意味にもなりえます。主語を尋ねるときは、空いた主語の位置に代名詞 ó を置きます（pó dulíþo ó gandér?「何が硬木を下ろすのか」 → 6.3.3）。都の人には、問いの中に重い代名詞を残す野暮な言い方に聞こえます。
• pói「何に」は、そのまま「どこで」の意味になります。
• 「どこへ」は、かならず方向を決めて尋ねます。
  • 方向の前置詞をつけて、an pó「上手のどこへ」、du pó「下手のどこへ」、or pó「日の出側のどこへ」、vel pó「日の入り側のどこへ」と言います。前置詞句ごと文頭に出します。
  • 上下も東西も言わない、方向を決めない「どこへ」はありません。
  • 方向がまったくわからないときは、pói「どこで」を使って「どこにいることになるのか」と遠回しに聞きます。
  • いちばんよく使うのは an pó と du pó です。高原の人は、行き先を尋ねるときにも、まず高さを決めてしまうのです。
• es pós「何から」は、「どこから」と「なぜ」の両方を表します。高原の人にとって、理由は「出どころ」そのものだからです。この二義性は学習者にとって紛らわしく、「どこから」と思って答えていたら「なぜ」と聞かれていた、ということが起こります。問いの es pós と、答えの esós「だから」が対になります（→ 6.10.2）。
• 人の数を尋ねる疑問詞はありません。人は数えないからです。

6.7.4 目上の人への問い

目上の人がからむ問いでは、話し手・聞き手・話題の人の三者の関係で言い方が決まります。

• 目上の人本人に尋ねるときは、ké を使わず、推量法で事柄を推し量る形にし、相手は役職名＋au- の3人称で言います。次の一つめの例は、縁から来た書記の方本人に、目下の者が向ける問いです。

• 二つめの例は、目付殿本人に向けた問いではありません。目付殿の行き先を、同輩や目下の者に尋ねる文です。話題の目付殿には au- と尊敬の補充動詞で敬意を払い、聞き手が目上ではないので、疑問詞 du pó を使えます。

• 目上の人に「なぜ」と尋ねるのは子どもっぽく、失礼とされます。そこで es pós は目上の人には使わず、推量法で事柄だけを尋ねます。

• 目上の人には、疑問詞で直接は尋ねません。 「なぜ」に限らず、「何を」「どこへ」も、目上の人にじかに向けると詰問に聞こえます。目上の人本人には、推量法の動詞で事柄を推し量る形で尋ねます。

• 目上の聞き手に、さらに別の目上の人のことを疑問詞で尋ねなければならないときは、謙譲の「お尋ねいたします」dupovér- の後ろに ré で問いを置き、問いを「お尋ねしたい事柄」として差し出します（dupovérim aulisárei ré du pó fleiréla ausenár「書記の方にお尋ねいたします。目付殿は下手のどちらへお出ましになったのでしょうか」）。

  • 話し手は書記の方より下の者（たとえば書記の見習い）、聞き手は書記の方、話題の人はさらに上の目付殿です。
  • 疑問詞 du pó は残りますが、ré の節の中に包まれているので、聞き手に詰め寄る問いにはなりません。答えるかどうかは、聞き手の書記の方にゆだねられます（→ 7.2・第8章）。

6.7.5 否定の範囲と取り立て：「だけ」「も」「さえ」

否定の範囲。 na は、原則として、その節の述語の内容を打ち消します。後ろにある時や場所の語句まで打ち消すわけではありません（na lísa lisár plánan anórel. は「書記は昨日、帳簿を書かなかった」で、「昨日ではない」ではありません）。数量の語と組み合わせたときは、語によって打ち消し方が決まります。

páin・póin は na と組むと全部の否定に、ómbra は na と組むと部分の否定（「来なかった者もいる」）になります。ómbra を動詞の前の対比の位置に出すと、「みなについて、来なかった」という全部の否定を強く言う形になります。

取り立ての小辞。 「だけ」「も」は、名詞句のすぐ後ろに小辞を置いて言います。どちらも名詞句の格を変えません。主語を取り立てるときは、主語を必ず言います。

• 「さえ」：「〜も」の名詞句を、動詞の前の対比の位置（→ 6.3.6）に強勢を置いて出すと、「〜さえ」になります。いちばん来そうにない者まで同じ瀬に並んだ、という言い方です。新しい小辞は使いません。
• 否定と取り立て：動詞の後ろの取り立ての小辞は、打ち消しと組んで読みます。na tóra lisár inlóur. は「来たのは書記だけではない（ほかにも来た）」です。「書記だけが来なかった」は、対比の位置に出して lisár inlóur na tóra. と言います。
• 目上の人と inlóur：inlóur は、一人を選び出して、ほかから切り離す言い方です。目上の人を選び出すのは、数えることと同じく無礼とされます（→ 8.8）。高め名詞には inlóur をつけず、「目付殿がお出ましになった。ほかの方はお出ましにならなかった」のように、二つの文で言います。
• 目上の人と silóur：目下の者のあとに目上の人を silóur で続けるのも、目上の人を目下と同じ瀬に並べることになり、無礼です。自分を目上の人のふるまいに silóur で続けるのは、「お供する」という謙虚な響きになり、差し支えありません。

6.8 命令と依頼：四つの言い方

同じ「この帳簿を見て」という頼みでも、相手との段の差によって、言い方が四通りに分かれます。

• 上向きの言い方では2人称が消えます。目の前の相手を、文法の上では「目付殿は」という3人称の主語として扱います。lúum- は「見る」の尊敬の補充形です。願望法の3人称単数・軽性の語尾は -e になります。
• 下向きの命令 sén plánan sé! と、市の sén plána, ende. は、動詞の形が同じです。違いはまわりの語に出ます。
  • 命令法の文では、目的語に格語尾がつき（plánan）、指示詞も添えます。
  • 市の言葉では格語尾が落ち（plána）、ende がつきます。

同じ用件を、縁の市の言葉と都の手代の改まった言葉で言い比べると、次のようになります。

vánd- をむき出しの語幹で言うと、語末の nd が n に削られて ván になります。au- と v- がくっつくと aub- になります（→ 第8章・第10章）。

• 段を測りかねる相手には、命令法を言いかけて願望法に言い直すような揺れが出ます（→ 第8章）。

最初の sén は市のむき出しの語幹と同じ形ですが、格語尾つきの plánan と指示詞 sé が続き、ende がないので、市の言葉ではなく命令法だとわかります。

• 禁止は「mé ＋ 命令法」か「mé ＋ 願望法」です（→ 6.7.1）。目上の人に向けて「〜なさいませぬよう」と言うときは、mé ＋ 願望法になります。

6.9 比較

比べるときも高さで言います。

• an ＋ 与格「〜の上手に」＝「〜より（その性質が）まさって」
• du ＋ 与格「〜の下手に」＝「〜より（その性質が）劣って」：ésa virá sé gléin du lisímei sélvanes.「この言葉の清さは、セルヴァンの書法に及ばない」
• **いちばん〜**は、「an ＋ 同じ仲間の複数与格」で言います：áuren an lónail「柱の木々の上手に高い」＝いちばん高い。

立っている木なので、柱の木は軽性です。

6.9.1 比較と場所の見分け方

• 述語の形容詞のすぐ後ろに来る an・du＋与格 は、比較として読みます。
• 比較ではなく場所（「倉の北側で」）を言いたいときは、場所を動詞の前に出します。
• 存在の文で an・du の場所を言うときは、不定の閉じの ín で名詞句を閉じてから置きます（éso ílmo klér ín an kórvoi. → 6.4）。指示詞 só で閉じると「この冷たい水」と定まってしまうからです。
• 比較の読みは、6.5.3 の「動詞の後ろの与格は存在の文」より優先します。

名詞を飾る形容詞の比較。 比較の句は、それがかかる形容詞のすぐ後ろに置きます。名詞を飾る形容詞の比較なら、比較の句も名詞句の中に入り、その後ろで指示詞か ín が名詞句を閉じます。閉じの目印を越えて形容詞と結びつくことはできないので、閉じの後ろの an・du＋与格は、もう比較ではありません（→ 4.6.3）。

時の句（an nébroi「霧の前に」）は場面の枠か文の後ろに置き、述語の形容詞のすぐ後ろには置かないので、比較の読みとはぶつかりません（→ 7.7）。

6.9.2 下向きの性質を比べるとき

文法の規則は一つです。その性質の程度がまさるなら an、劣るなら du です。「より重い」は、重さの程度がまさるので an で言います。

éso gandér gróm an lónei.「硬木は柱の木より重い」

ただし、an には「上へ」という、ほめる響きがつきまといます。そのため、「重い」「濁った」のような下向きの性質を an で比べると、「上手に重い」と、ちぐはぐで皮肉な響きになります。

• 人について ésa kelár gróm an …「あの樵は〜より重い（＝粗野だ）」と言うのは、あからさまな当てこすりです。
• 改まった話し方では、反対の軽い性質を du で比べて言い換えます：éso gandér fláin du lónei.「硬木は軽さで柱の木に劣る」
• 例外は硬木です。硬木にとって重さは「下へ行く」という成就のしるしなので、森の司や樵は gróm an を、皮肉なしで誇らしげに使います。

6.10 並べる（等位）

6.10.1 名詞を並べる

「AとB」は A si B と言います。si には強勢がなく、後ろの語に寄りかかって発音されます。

動詞の数。

• 単数のものが二つ並ぶと、動詞は双数になります。夫婦、二つの月、二本の綱などです：dúlau gandér si fáron du orén.「硬木と荷が縁へ下りる」。双数の動詞は性を区別しません。
• 三つ以上なら複数になります。

並べた主語の人称。 三つ以上を並べて複数で受けるとき（崖道では二つでも）、動詞の人称は 1人称＞2人称＞3人称 の順に優先します。

• 一人でも「私」が入れば、1人称複数 -imor です。
• 「私」がなく「お前」が入れば、2人称複数 -ers です。
• どちらもなければ、3人称複数 -an です。
• 都の言葉で単数が二つのときは、人称を区別しない双数 -au で受けます。

並べた主語の性。 形容詞・分詞・指示詞・代名詞は、人が一人でも含まれれば軽性、物どうしならいちばん近い語の性に合わせます（→ 第3章）。動詞は双数・複数とも性を区別しません。

目上の人を並べるとき。

• 目上の人を役職名や座名で並べるときは（aulisár si ausenár のように）、双数を避けて複数で受けます。高め名詞は数えられないからです。
• 目上の人が一人でも含まれていれば、二つでも双数にせず複数で受けます（王と目付、書記の方と運び人など）。
• ただし改まった言葉では、目上の人と目下の人を一つの主語に並べること自体を避け、二つの文に分けます。こうすれば、目上の人の動詞を尊敬の形にしたまま、目下の人の動詞をふつうの形にできます。

6.10.2 文をつなぐ小辞

文と文をつなぐ小辞は、二つめの文の頭に置きます（文1, 小辞 文2）。疑問の ké、疑問詞、前に出した対比の語句、na・mé は、すべてその後ろに来ます。

si は二つの出来事を同じ高さに並べます。強勢がなく、前に切れ目も入りません。同じ目的語を受ける二つめの文では、目的語の枠を空けてかまいません（→ 6.3.2）。

duói は、前の出来事を上手、後の出来事を下手に置いて、順序をはっきりさせます。時の流れを重いものと見るので、前の文全体を重性の ó で受けています。年代記を読み上げるときや、系譜を唱えるときの改まった響きもあります。くだけた言葉では dói と縮みます。

salóur は、前の文と同じ流れの内にとどまらず、別の流れへ移ることを表します。「まだ」unlóur「同じ瀬の内に」と裏返しの作りです。強勢があり、後ろに短い切れ目が入ります。

• 目上の人の言葉にじかに salóur で逆らうのは角が立つので、後ろの文を推量法にするか、謙譲の léun-「申す」で受けてやわらげます。
• 宮廷の詩では、対句の二句目の頭に置いて、上と下の転換を示します。
• 崖道では slóur と縮みます。

orvél は、上下をつけずに二つを並べる選択です。上手・下手で言うと片方を低く見る響きになるので、東西の語で言います。

• 問いでは ké を一つめの文にだけ置きます。
• 法典では「orvél 文1, orvél 文2」と二度置きます。
• 崖道のくだけた言葉では、名詞どうしのあいだにも置きます（gandér orvél kumbór?「硬木か、青銅か」）。

esós は、前の文を源（理由）として、後ろの文が流れ下って出てくる結果を言います。問いの es pós「なぜ（何から）」と答えの esós が対になります。目上の人の行いの理由を esós で言い切るのは無礼なので、後ろの文を推量法にします。

6.10.3 主語が同じなら副動詞 -in

二つの文の主語が同じときは、前の文の動詞を副動詞 -in にしてつなげます（副動詞の形 → 第5章）。

• 未完了の語根なら「〜しながら」、完了の語根なら「〜し終えて」です。
• duói「それから」が二つの出来事を別々の文として並べるのに対し、-in は一つの流れの中の手順として言います。市の仕事の段取り（量って記す、書いて渡す）は、ふつう -in で言います。

置き場所。 完了の -in は場面の枠に置きます。先に起きたことを先に言う順です。未完了の -in は文の後ろに置くのが基本で、同時に起きていることの説明になります。背景として場面の枠に置いてもかまいません。どちらの場合も読点で区切り、-in の句の目的語はその句の中に置きます。そのため、-in の句は主語・目的語の枠には数えません。

否定。 「〜せずに」は、-in の動詞の前に na を置きます。

同じ主語は、文法上の主語で数えます。 所有の文の文法上の主語は持たれている物なので、その後に「私が〜する」を -in でつなぐことはできず、duói を使います。縁のくだけた言葉では、持ち主も主語として数えて -in でつなぐことがありますが、都では誤りとされます。

主語が違うときは、lúin「〜とき」（→ 7.5）や duói でつなぎます。

形容詞に -in をつけると、文を飾る副詞になります。