お書きになる、書かせていただく――高める形と低める形

この課では、高原語の敬語の中心となる二つの接頭辞を学びます。動詞の頭につける接頭辞 au- と du- です。

• au- は、目上の人の行いを高めて言う形です（aulísa「お書きになる」）。
• du- は、自分の行いを低めて言う形です（dulísim「書かせていただく」）。

au- は áur-「昇る」から、du- は dúl-「下る」から来ています。この言葉が話されている土地では、敬意はすべて「高さ」で表します。日本語の「お〜になる」「〜させていただく」にあたる意味が、「上げる」「下げる」という形そのもので言い表されるのです。

au- は名詞にもつけます。目上の人を指す語（aulisár「書記の方」）や、その人の手・目・頭（aumár「御手」）を高めます。課の後半では、これまでに習った願いの形（-énd-）と組み合わせて、目上の人にていねいに頼む言い方を身につけます。役所の窓口で書記に証文を頼む、市で目付に荷を量ってもらう、といった場面を思い浮かべながら読んでください。

新出語

1. 高める au-、低める du-：動詞の頭につける

規則：動詞の頭に au- をつけると、主語の人（目上）を高める言い方になります。du- をつけると、主語の自分を低める言い方になります。後ろの部分（語根・法・人称の語尾）は、これまでと同じです。

どちらを使うかは、主語が誰かで決まります。

• 主語が目上の人 → au-（aulísa aulisár「書記の方がお書きになる」）
• 主語が自分 → du-（dulísim「私が書かせていただく」）

注意

• au-・du- には強勢がありません。強勢はこれまでどおり語根か、-énd-・-él- のような接尾辞に置かれます（aulísa、aulisénde）。
• 自分の行いに au- をつけてはいけません。aulísim と言うと「私がお書きになる」になり、自分を持ち上げる、ひどく滑稽な言い方になります。
• いる・行く・来る・言う・食べる・見る（és-・gél-・tór-・vír-・mán-・sén-）の六つには au-・du- をつけません。かわりにまったく別の語を使います（例：aldán-「おわす」、glóir-「お越しになる」）。これは次の課で学びます。

2. 後ろの音によって形が変わる

規則：au-・du- は、後ろに来る音によって形が変わることがあります。規則どおりにはいかない、古い時代の音の変化の名残です。

例

• aubandénde ausenár fáron.「目付殿に、荷をお量りいただきたく存じます」
• dumbándim fáron.「荷を量らせていただきます」

注意

• 母音の前の aur-・dul- は、もとになった「昇る」áur-・「下る」dúl- の形がそのまま顔を出したものです。
• aub- の b は、日本語話者にはふつうの v と同じバ行に聞こえます。耳で聞いて aubánd- を「au- ＋ bánd-」と思わないでください。辞書では vánd- で引きます。

3. 名詞にも au- をつける

規則：au- は名詞にもつけられます。つけるのは、次の三つの種類の名詞です。

1. 目上の人を指す語（役職名など）
2. 目上の人の持ち物
3. 目上の人の体の部分

名詞の格語尾は、もとの名詞と同じです：aulisárei「書記の方に」、aumároi「御手に」、augráunoi「御頭に」。

例

• éso símbo aumároi aulisáres.「書記の方の御手に印がある」

注意

• ausenár は sén-「見る」から作った語ですが、名詞では六つの動詞の別の語（第1節）を使わず、規則どおり au- をつけます。
• 第9課で習ったとおり、高めた人は数えません。dáu aulisárau のように数詞や双数をつけることはできません。
• ただし高めた持ち物は双数にできます：aumárou「御両手」、ausenóu「御両目」。数えられているのが人ではないうえ、双数は「そろったひと組」を表す美しい形とされるからです。
• 「誰を高めるか」は、話し手から見た相対的な高さで決まります。村人にとって書記は aulisár ですが、同じ段の書記どうしなら lisár で呼び合います。

4. 一つの文で、自分を低めて相手を高める

規則：低める動詞（du-）と、高めた名詞（au-）を一つの文に並べると、「私が・目上の人に」という上下の関係が、全部語形に表れます。

例

• dulísim sáindaran aulisárei.「書記の方に証文を書いて差し上げます」
• duméirim kailó aurólmarei.「年長の方に乾酪を差し上げます」

注意

• 日本語の「差し上げる」と同じ感覚です。高原語では「上げる」の意味の語を使うのではなく、自分の行いを du- で下げ、受け手を au- で上げて、その差で敬意を表します。
• 受け手の与格（-ei）にも au- を忘れずにつけます。dulísim sáindaran lisárei だと、自分は低めたのに相手を高めていない、ちぐはぐな言い方になります。

5. 目上の人への頼みごと：「あなた」を使わない

規則：目上の人に何かを頼むときは、次の三つをそろえます。

1. 「あなた」tás も2人称の語尾も使わない。相手を役職名の3人称で呼ぶ。
2. 命令の形ではなく、願いの形の3人称（-énd-e）にする。
3. 動詞にも相手の呼び名にも au- をつける。

同じ「証文を書いて」という頼みが、相手との段の差で次のように変わります。

目の前にいる相手を、文法の上では「書記の方は（お書きになりますように）」という3人称の主語として扱うのがポイントです。

問いは ké を使わず、推量の形で推し量ります（第12課）。

• auleiséla dóulin aulisár plánan?「書記の方は、もう帳簿をお書き終えになったのでしょうか」

**「〜なさいませぬよう」**は mé ＋ 高めた願いの形です。

• mé aukelénde aurólmar lónan.「年長の方が柱の木をお伐りになりませんように」

注意

• 目上の人に lís! と命令の形で言うのは、ひどい無礼です。縁の市の lís, ende も、市の外で目上の人に使ってはいけません。

6. 宮廷と役所の語：六つの司

王国では、王のもとに六つの司（brándal）が置かれています。どの司も「brándal ＋ 属格」で呼びます。属格の語尾を見ると、その名詞が軽性（-es）か重性（-os）かもわかります。

注意

• 星の司の ilánar は ilána の複数属格です。星は数えませんが、「星というもの」を総称する複数は使えます。
• 森の司は、ふだんは brándal ráuvos とも言います。どの「森」の語を使うかで、話し手が森を誰のものと見ているかがにじみます。
• 司の役人を指すときは、lisár・senár・ilanár のような役職名を使い、目上なら au- をつけます。

例文

練習問題

1. 次の語に au- または du- をつけた形を書きましょう。

   1. au- ＋ ilanár
   2. du- ＋ vánd-
   3. au- ＋ vánd-
   4. du- ＋ émbel-
   5. au- ＋ hél-
   解答

   1. aurilanár（母音の前で aur-）
   2. dumbánd-（v の前で dumb-）
   3. aubánd-（v の前で aub-）
   4. dulémbel-（母音の前で dul-）
   5. auél-（h が落ちる）

2. 次の日本語を高原語に訳しましょう。 「目付殿に、この荷をお量りいただきたく存じます。」

   解答

   aubandénde ausenár fáron só.

   目上の人への依頼なので、願いの形の3人称（-énd-e）を使い、相手は「あなた」ではなく ausenár と役職名で呼びます。fáron は重性なので、「この」は só です。

3. 次の高原語を日本語に訳しましょう。 dumbándim tambór aurólmarei.

   解答

   「年長の方のために、雑穀を量らせていただきます。」

   dumbándim は du- ＋ vánd- ＋ 1人称単数 -im で、自分の行いを低めています。aurólmarei は au- ＋ ólmar の与格です。

4. 次の文はどちらも、目上の書記に向けた言い方としておかしなところがあります。直しましょう。

   1. aulísim sáindaran aulisárei.（書記の方に証文を書いて差し上げます、のつもり）
   2. lís sáindaran!（書記の方に証文を頼むつもり）
   解答

   1. dulísim sáindaran aulisárei.　自分の行いには au- ではなく du- をつけます。aulísim だと「私がお書きになる」と、自分を持ち上げてしまいます。
   2. aulisénde aulisár sáindaran.　目上の人に命令の形は使いません。相手を役職名の3人称で呼び、願いの形で言います。

5. 次の日本語を高原語に訳しましょう。 「書記の方は、もう証文をお書き終えになったのでしょうか。」

   解答

   auleiséla dóulin aulisár sáindaran?

   目上の人には ké を使わず、推量の形 -él- で尋ねます。「書き終えた」は完了の語根 léis- で、強勢が -él- に移るので leis と書きます。「もう」の dóulin は動詞のすぐ後ろに置きます。

6. 発音の練習です。次の語で、強勢のある音節はどこでしょう。また、au-・du- はどう発音されるでしょう。 aulisénde、dulísim、aulisár、aumárou、aurólmar

   解答

   • aulisénde：au-li-sén-de
   • dulísim：du-lí-sim
   • aulisár：au-li-sár
   • aumárou：au-má-rou
   • aurólmar：au-ról-mar

   au-・du- には強勢がなく、次の音節に寄りかかって弱く短く発音されます。強勢の位置はもとの語と同じか、-énd- のような接尾辞に移るかのどちらかで、接頭辞がついても変わりません。

コラム：高さで表す敬意――頭の高さ、座の高さ、言葉の高さ

この言語が話されている高原の王国では、敬意はすべて「高さ」で表されます。この課で学んだ au-（昇る）と du-（下る）は、その考え方が文法の形にまで入りこんだものです。

頭の高さ 目上の人の前では、相手より頭を低くします。身をかがめる snéim- は、礼のいちばん基本のしぐさです。目上の人より高い場所に立ったり座ったりしてはいけません。人をまたぐのは、その人の上に立つことになるので、強い無礼とされます。坂道でも、上るときは目上の人が先に、下るときは目下の人が先に歩きます。どちらの場合も、目上の人がいつも上にいる並びになるわけです。

座の高さ 家の中心は炉で、炉の北側（上手）に一段高い座があります。そこに座るのは家の主 houmár と年長者 ólmar です。北へ行くほど土地が高くなる国なので、「北」と「上」はほとんど同じ意味になります。宮廷でも同じで、王は名前で呼ばれず、座っている場所の高さで aldár áuren「高き座」と言い表されます。左は ormár「日の出の手」と呼ばれ、日の出が「昇る」ことの代表なので、左が右より尊い側とされます。

言葉の高さ 言葉は息で、息は上へ昇るものだと信じられています。目上の人の行いを au- で高め、自分の行いを du- で低めるのは、言葉の上で頭を下げることにあたります。改まった場では、命令の代わりに願いの形を、まっすぐな問いの代わりに推し量りの形を使います。手紙や記録でも、目上の人の名前や王に触れる語は、行より少し高い位置に書く「上げ書き」という習わしがあります。

縁の市の取引言葉では、こうした高める形・低める形がほとんど落ちてしまいます。都の人が市の言葉を「半ば沈んだ言葉」と呼ぶのは、言葉から「高さ」が抜け落ちているからなのです。